2021年4月貴州自考臨床心理學[05622]試卷
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2021年4月自考05622臨床心理學真題及答案
一、單項選擇題:本大題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。
1.1895年，_和Breuer出版了《癔癥的研究》，闡述了神經癥的形成基礎，強調深層次的心理因素的作用。
A．馮特
B．斯金納
c．卡特爾
D．弗洛伊德
2.根據中國心理學會制定的臨床與咨詢工作倫理守則，臨床心理師應該
A．按照專業的倫理規范與尋求專業服務人員建立良好的私人關系
B．履行保護尋求專業服務人員的隱私權的責任
C努力解決倫理困境，與相關人員進行直接而開放的溝通，不可以向他人尋求幫助
D.把自身獲得成長和發展作為工作的主要目的
3．經典條件反射學說的提出者是
A.斯金納
B．班杜拉
C.巴甫洛夫
D.華生
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4．影響心理健康的心理因素中，馬斯洛更強調
A.堅韌人格
B．完美主義
C:存在空虛
D.自我實現驅動力受阻
5．以象征性的動作、語言和行為對消已經發生了的不愉快事情，這種防御機制稱為
A．隔離
B．抵消
C.投射
D.幻想
6．慢性心理應激所造成的典型綜合征是
A．類似腎上腺髓質瘤的癥狀和體征
B．過度換氣綜合征
C．神經血管性虛弱
D.血管迷走反應
7．將“一個人努力處理充滿緊張性的環境要求及其對個人的心理生理影響的過程”稱為
A．應對
B．認知
C．應激
D．覺察
8．對于治療中度高血壓，_可以與藥物一起使用，以減少藥物使用量和副作用。
A．厭惡療法
B.心理分析
c．放松療法
D.沖擊療法
9.HR神經心理成套測驗中國修訂本診斷腦病的劃界分采用的是
A．智商
B．因子分
C．損傷指數
D.年齡標準分
10.由劉賢臣等人編制的、用于評估生活事件的青少年生活事件量表屬于
A．自評問卷
B．他評問卷
C.4級評定問卷
D.7級評定問卷
11.Murray和Morgan編制的由圖片構成的人格測驗是
A.羅夏墨跡測驗
B．主題統覺測驗
C．瑞文測驗
D.領悟社會支持測驗
12.在個案研究的A-B-A-B設計中，實驗次序為
A．基線階段-治療階段-基線階段-治療階段
B．治療隊EP漢-基線階段-治療階團ET
C．治療階段-治療階段-基線階段-基線階段
D．基線階段-基線階段-治療階段-治療階段
13.抑郁癥是一組以____為主要特征的臨床綜合征。
A.錯覺頻發
B．驚恐發作
c．思維遲緩
D.心境低落
14.關于預防、減輕或消除ICU（重癥監護病房）綜合征的方法，錯誤的是
A.盡可能改變ICU的環境結構和所用藥物
B．引導病人適當地采用防御機制
C．禁止醫護人員在病人進入ICU前向其提供有關ICU的感覺和程序信息
D．醫護人員應加強同病人的言語和非言語交流
15.1964年，提出心理障礙三級預防模式的是
A.Caplan
B.Freud
C.Beck
D.Rogers
二、多項選擇題:本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。
16.糖尿病之所以會成為一種難以應對的應激源，是因為
A．幾乎沒有一個器官、系統和生理過程能夠免受糖尿病的損害
B．病人不得不堅持長期的治療
C．病人要改變自己多年來形成的生活習慣
D．病情容易受到某些因素的影響而發生較大的波動
E．病人可能發生嚴重的并發癥
17.臨床心理師最基本和重要的評估性診斷會談技巧包括
A．面部表情要保持自然和放松
B．雙方目光要保持在相同高度上
C．對關注的問題要多提問
D.易采用判斷式提問
E．身體前傾，呈現專注和感興趣的表情
18.依據弗洛伊德的性心理發展理論，個體的心理發展過程包括
A.口欲期
B.肛欲期
c．生殖器期
D.前生殖器期
E．潛伏期
19.不是人本-存在主義心理學對神經癥的觀點是
A．神經癥的臨床所見，都是自我完善潛能遭到壓抑，發生歪曲的外在表現
B．神經癥的心理治療是幫助病人恢復真實的自我，釋放自我實現潛能
C．神經癥是一種神經系統過于敏感的傾向
D.焦慮是神經癥的核心主題
E．神經癥是在后天或早年的生活經歷中習得和強化形成的
20.心理障礙二級預防的主要措施包括
A．定期對人群進行心理障礙早期發現的宣傳教育
B．定期對人群進行心理健康狀況普查
C．消除或減少病因來防止心理障礙的發生
D．做好心理障礙患者的康復工作
E．建立和完善從社區門診和學校到?？漆t院的轉介機制
三、填空題:本大題共10空，每空1分，共10分。
21.__________年，Witmer在賓夕法尼亞大學創辦了世界上第一間___________，并首先應用“臨床心理學”這個術語，標志著臨床心理學學科的正式誕生。
22.一個研究的信度是指該研究所得到的結果的________。
23．依據ABC理論，個體的認知系統如果產生_________的、不現實的信念，則會導致情緒障礙和神經癥。
24.在應.激反應中，內分泌系統中稱為第二種應激激素的是_________。
25．心理生理疾病的診斷應包括三個方面:軀體診斷、心理診斷和__________狀態的判定。
26．韋氏量表是一組智力量表，按適用年齡分為韋氏成人量表、韋氏________量表和韋氏學齡前和幼兒量表。
27.弗洛伊德認為_________是神經癥的核心主題。
28.Janis的研究發現，病人術前焦慮水平同術后恢復間呈倒“________”字函數關系。
29.二級預防的重點是早期發現、________、早期治療。
四、判斷改正題:本大題共5小題，每小題2分，共10分。判斷下列各題劃線部分是否正確，正確的劃√，錯誤的劃×，并加以改正。
30．傳統上，醫學心理學更加關注正常人的成長與發展。
31．心理診斷一詞最早出現于羅夏所著的《心理診斷》一書中。
32．評估心理治療有效性的主要依據是臨床顯著性，而不是統計學有效性。
33．病人在滿足各種需要的重要性與迫切性上有不同于正常人的特點，一些與生存有關的高層次需求被排在相對優先的位置上。
34．三級預防主要是通過消除或減少病因或致病因素來防止或減少心理障礙的發生。
五、簡答題:本大題共5小題，每小題5分，共25分。
35．簡述臨床心理學研究的問題和假設的主要來源。
36．簡述貝克把抑郁癥病人對客觀事件的錯誤邏輯推論歸納為哪些方面。
37.簡述A型行為的典型表現。
38.簡單介紹焦慮自評量表(SAS)。
39．簡述如何提高康復期病人對于醫囑的遵從率。
六、論述題:本大題共2小題，每小題10分，共20分。
40．試述心理應激對健康的積極和消極影響。
41．試述當代心理動力學家對抑郁癥的主要觀點。
七、案例題:本題10分。
42.資料:小紅（化名)，女，21歲，大三學生。自述從小比較聽話，性格溫和，從未和別人發生爭執。上大學后，在寢室里和室友們相處時，很難拒絕別人的要求。即使自己內心很不愿意去做，也不能對室友們說“不”。小紅為此很苦惱，想改善自己的心理狀況，主動尋求臨床心理師幫助。
試述如何使用決斷訓練幫助小紅改善上述情況。
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